آ
-
آل جمعان، شادن بنت عبدالله
وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 "دراسة تحليلية".. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 287-314]
-
آل كركمان، مدى بنت جلوي
وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 "دراسة تحليلية".. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 287-314]
ا
-
الألفي، هاني رزق عبد الجواد
..القيادة بالذكاء الاصطناعي في المدارس الثانوية العامة اليابانية وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية.... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 485-559]
-
البشر، فاطمة بنت عبدالله
وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 "دراسة تحليلية".. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 287-314]
-
التميمي، ريم يعقوب
الصعوبات التي تواجه أسر أطفال طيف التوحد في دولة الكويت.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 201-250]
-
الجاسر، هند عبد الله سليمان
الفروق بين طريقة دلتا المعلمية لتقدير الدرجات وطريقة كيرنل اللامعلمية في دقة تقدير مَعْلَمَة القدرة... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 153-199]
-
الجمل، عبد الرحمن عبد الغنى
..الاستثناء بالمشيئة من الخلود في الجنة أو في النار عند المفسرين.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 1-116]
-
الرشيدي، أحمد عبيد
اتجاهات الشباب الكويتي نحو ريادة الأعمال "دراسة ميدانية" [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 429-460]
-
الرشيدي، براك صنت
اتجاهات الشباب الكويتي نحو ريادة الأعمال "دراسة ميدانية" [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 429-460]
-
الرويلي، سعود بن جبيب
...درجة ممارسة المشرفة التربوية لنمط الإشراف بالأهداف من وجهة نظر المعلمات بمدينة عرعر وعلاقتها بدافعية الإنجاز لديهن... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 384-438]
-
الشهراني، سلوى مبارك محمد
دور الإدارة المدرسية في تعزيز التعليم متعدد الثقافات في المدارس الابتدائية بالمملكة العربية السعودية.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 250-287]
-
العنزي، أحمد مبارك
اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة في المدارس العادية نحو دمج الطلبة ضعاف السمع بدولة الكويت .. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 352-381]
-
العنزي، منال بنت حميد
...درجة ممارسة المشرفة التربوية لنمط الإشراف بالأهداف من وجهة نظر المعلمات بمدينة عرعر وعلاقتها بدافعية الإنجاز لديهن... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 384-438]
-
العيدان، لطيفة بنت إبراهيم
وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 "دراسة تحليلية".. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 287-314]
-
القلاف، بدر جاسم
الصعوبات التي تواجه أسر أطفال طيف التوحد في دولة الكويت.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 201-250]
-
الكثيري، صفية بنت محمد
الفاقد التعليمي الناتج عن التعليم عن بعد لدى الطالبات الصم وضعيفات السمع... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 118-200]
-
المرزوق، نوف سالم
الصعوبات التي تواجه أسر أطفال طيف التوحد في دولة الكويت.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 201-250]
-
المرزوق، نوف سالم
اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة في المدارس العادية نحو دمج الطلبة ضعاف السمع بدولة الكويت .. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 352-381]
-
الموسوي، هاشمية محمد
اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة في المدارس العادية نحو دمج الطلبة ضعاف السمع بدولة الكويت .. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 352-381]
ت
-
تركستاني، مريم بنت حافظ
الفاقد التعليمي الناتج عن التعليم عن بعد لدى الطالبات الصم وضعيفات السمع... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 118-200]
د
-
درندري، إقبال زين العابدين
الفروق بين طريقة دلتا المعلمية لتقدير الدرجات وطريقة كيرنل اللامعلمية في دقة تقدير مَعْلَمَة القدرة... [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 153-199]
ر
-
ريس، إيمان طارق صالح
..واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 438-483]
ع
-
عايد الشمري، هلاله بنت براك بن
..درجة تضمين مهارات الثورة الصناعية الرابعة في كتاب لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية… [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 315-350]
-
عرفه، ذكرى محمد محمد خير
..واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات.. [المجلد 129، العدد 1، 2025، الصفحة 438-483]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند
